对联声调基础:上联末字之问

对联,作为中华民族独特的语言艺术形式,以其精炼的文字、工整的结构和和谐的声调,承载着丰富的文化内涵。在创作一副合格乃至优秀的对联时,除了字词意义、词性、句法结构的对应外,声调的协调与变化也是极其关键的一环。其中,关于上联(即一副对联中的第一句)最后一个字的声调是平声还是仄声的问题,是初学者经常遇到的疑问,也是对联声律规则中的一个核心点。

上联末字的声调要求是什么?

这是一个关于对联格律最基本也最重要的规则之一。在绝大多数规范的、传统的对联创作中,上联(出句)的最后一个字,其声调必须是仄声(zè shēng)。 同时,与之相对应的下联(对句)的最后一个字,其声调则必须是平声(píng shēng)。这是对联声律中“平仄相对”原则在句末最集中的体现。

例如:

上联:爆竹一声除旧(“岁”是去声,属仄声)
下联:梅花数点报新(“春”是阴平,属平声)

这个例子清晰地展示了上联末字仄声、下联末字平声的对应关系。

为何上联末字必须是仄声?

理解这个规则,需要认识对联声律的核心——“平仄相对”与“一三五不论,二四六分明”(这是一个关于句子内部平仄交替的简化规则,此处主要讨论末字)。上联末字用仄声,下联末字用平声,其目的在于形成一种声调上的对比和呼应,从而产生抑扬顿挫、错落有致的节奏感和音乐美。

  • 形成对比: 仄声通常读音较高亢、急促或带有转折(如上声的先降后升、去声的高降),而平声(阴平、阳平)读音相对平缓、悠长。上联以仄声作结,仿佛声音抬起或收住;下联以平声作结,则感觉声音落下或舒展。这种“对立”在句末达到高潮,使得两句之间在听觉上产生鲜明的区隔和关联。
  • 构成平衡: 仄声收尾的上联和平声收尾的下联,在声调上形成了一种动态的平衡。仄声的收敛感与平声的舒展感相互补充,使得整副对联读起来更具层次感和节奏感。
  • 引导阅读: 上联以仄声结束,给人一种未完待续、意犹未尽的感觉(即使内容完整),自然地引导读者或听者期待下联。下联以平声结束,则提供了完整的结束感和圆满感,使得整个对联的节奏在此稳定下来。

这种声调上的对比和呼应,是构成对联独特艺术魅力的重要因素之一,也是其区别于一般散文或诗歌句子的显著特征。

平声与仄声是如何区分的?

在现代汉语普通话语境下,区分平声和仄声主要依据汉字的声调。现代汉语有四个声调:阴平(第一声)、阳平(第二声)、上声(第三声)、去声(第四声)。它们的划分规则如下:

  • 平声: 包括阴平(一声)和阳平(二声)。例如:“天”(tiān,一声)、“地”(dì,四声,但“地”在一些古籍韵律中可能被视为仄,但在现代对联创作主要依据现代声调,此处仅举例平声字)更准确的平声字例:“风”(fēng,一声)、“来”(lái,二声)。
  • 仄声: 包括上声(三声)和去声(四声)。例如:“好”(hǎo,三声)、“去”(qù,四声)。在古代汉语中,仄声还包含“入声”,入声字在现代普通话中已经分散到其他四个声调中,识别较为复杂,但对于现代对联创作,通常主要参照现代普通话的声调即可。

因此,要判断一个字是平声还是仄声,只需要确定其现代汉语普通话的声调:一声和二声是平声,三声和四声是仄声。

仄声具体包含哪些声调?

如前所述,在现代汉语普通话的标准下,仄声明确包括:

  • 上声(第三声): 读音特点是先降后升,声调符号是“ˇ”。例如:水 (shuǐ)、马 (mǎ)、我 (wǒ)、好 (hǎo)。
  • 去声(第四声): 读音特点是高降,声调符号是“ˋ”。例如:电 (diàn)、话 (huà)、去 (qù)、看 (kàn)。

这两种声调的字都可以用作上联的末字。

需要补充说明的是,对于对联声律研究较深的人士,会了解到古代汉语中的“入声”。入声字发音短促急促,属于仄声。虽然现代普通话中没有独立的入声调,但许多古代的入声字在现代读音中变成了上声或去声,因此它们仍然是仄声。但对于一般的对联爱好者和创作者,记住“一声二声是平声,三声四声是仄声”已足以应对绝大多数情况下的末字声调判断需求。

上联末字声调规则有例外吗?

对于传统的、讲究格律的对联来说,上联末字必须是仄声,下联末字必须是平声,这一规则是极为严格的,几乎不存在例外。 它是判断一副对联是否合律(符合声律规范)的重要标准之一。

如果一副对联的上联末字使用了平声,或者下联末字使用了仄声,就被称为“出律”,即违反了格律要求。在正式的对联场合(如春节贴联、比赛、题赠等),出律的对联会被认为是不合格的。

当然,在一些非常 informal(非正式)的场合,或者现代文人追求创新而故意打破传统格律的情况下,可能会出现不遵循这一规则的“对联”。但这属于一种特殊的艺术尝试或非规范用法,并非传统对联的通用规则。学习和创作传统对联,必须严格遵守“上仄下平”的末字声调规定。

如果上联末字声调不符会造成什么影响?

如果上联的最后一个字不是仄声,或者下联的最后一个字不是平声,会产生以下几个主要影响:

  • 声律失衡: 最直接的影响是破坏了对联通过声调对比形成的平衡和节奏感。上联以平声结束,会显得过于平缓,缺乏引导下联的势头;下联以仄声结束,则会显得 abrupt(突兀)或不完整,缺乏收束感。
  • 听觉不适: 读起来或听起来会感觉不够顺畅、和谐,失去了对联应有的音乐美。
  • 被视为不合格: 在对联评审、比赛或正式场合,这是明显的格律错误(称为“出律”),会导致作品被认为是不符合要求的。
  • 缺乏专业性: 对于创作者而言,这表明对对联最基础的声律规则不熟悉,影响作品的专业性和艺术水准。

因此,确保上联末字为仄声、下联末字为平声,是对联创作中一个不可忽视的关键步骤。

如何在创作对联时确保声调合规?

确保对联声调合规,特别是末字的声调,需要掌握一些方法:

  1. 明确创作主题和意境: 先构思对联想要表达的内容。
  2. 草拟上联: 围绕主题创作上联的文字。
  3. 检查上联末字声调: 上联写好后,立即检查其最后一个字在现代汉语普通话中的声调是平声(一声、二声)还是仄声(三声、四声)。
  4. 调整上联末字(如有必要): 如果发现上联末字是平声,需要根据句意,寻找一个同义或近义、且声调为仄声的字来替换。如果找不到合适的字替换,可能需要微调上联的句式或换一个表达方式,直到最后一个字是仄声为止。
  5. 创作下联: 在上联确定(末字为仄声)后,再创作与上联内容、结构、词性等都对应的下联。
  6. 检查下联末字声调: 下联写好后,检查其最后一个字在现代汉语普通话中的声调,必须是平声(一声或二声)。
  7. 调整下联末字(如有必要): 如果下联末字是仄声,同样需要调整文字,直至找到一个合适的平声字作结。

如何检查汉字的声调?

检查汉字声调有几种方法:

  • 查阅字典或词典: 现代汉语字典或词典都会标注每个字的声调。
  • 使用在线工具: 许多在线汉字词典或输入法工具都提供声调查询功能。
  • 依赖常用字库: 对于常用字,随着练习的增多,可以逐渐记住其声调。

这个声调规则适用于所有类型的对联吗?

如前所述,这个“上联末字仄声,下联末字平声”的规则,主要适用于传统的、讲究格律的对联。 这包括但不限于:

  • 春节对联: 家家户户张贴的春联,通常都严格遵循此规。
  • 行业对联/庆贺对联: 为店铺、行业、活动等题写的对联。
  • 挽联/寿联: 用于悼念或祝寿的对联。
  • 风景名胜对联: 园林、建筑、景点的楹联。
  • 创作比赛对联: 各种对联创作活动中的作品,这是重要的评分标准。

可以说,凡是作为一种艺术形式或正式应用而创作的对联,都应该遵循这一规则。只有在极少数非正式、戏谑或刻意进行语言实验的场合,才可能出现违背此规的情况,但那已不属于传统对联的范畴。

学习对联声调规则有哪些途径?

学习对联声调规则,可以从以下几个方面入手:

  • 阅读对联入门书籍: 市面上有很多介绍对联创作基础知识的书籍,通常会详细讲解声律规则。
  • 查阅专业的对联网站或论坛: 许多热爱对联的网站和社区提供丰富的学习资料和交流平台。
  • 多阅读、欣赏优秀对联: 通过大量接触合律的优秀作品,可以培养语感和对声律的感知能力。
  • 勤加练习: 尝试自己创作对联,并请熟悉格律的师友或网友进行指正。
  • 学习古诗词格律: 对联声律与近体诗(如律诗、绝句)的声律有相通之处,学习诗词格律也有助于理解对联声律。

总结

“上联是平声还是仄声?”这个问题的答案是明确的:上联的最后一个字必须是仄声。 这是对联声律的核心要求之一,旨在与下联末字的平声形成对比和平衡,赋予对联独特的节奏感和音乐美。掌握平声和仄声的区分方法(现代汉语一声、二声为平,三声、四声为仄),并在创作中严格遵守这一规则,是创作出合格、优美对联的基础。虽然规则看似简单,但在实际创作中需要字斟句酌,反复推敲,才能创作出声律和谐、意境深远的佳作。


上联是平声还是仄声

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